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皇家科学院与中方合作 开设“2+2”模式中文本科师范专业

华社
记者:
嘉豪
2021年12月25日 11:13
柬埔寨皇家科学院首批部分中文师范生与学院教师合影。

(金边讯)据《柬中时报》从柬埔寨皇家科学院收到消息,柬埔寨皇家科学院日前与中国教育部中外语言交流合作中心签署合作协议,双方将开设本科层次中文师范专业,为柬埔寨培养专业化的本土中文师资人才。

柬埔寨皇家科学院与中方合作共建的本科层次的本土师范专业是在原有的师范中文专业的基础上建立的,该专业建成之后将采取柬中“2+2”培养模式,即前两年在柬培养,后两年在华培养,学生毕业后将获得柬中高校双学位,目前中方负责培养工作的院校还在遴选中。

柬埔寨皇家科学院为了满足社会多元化的中文师资人才需求,还开设了商务中文本科、中柬翻译本科专业,其中中柬翻译本科将于明年2月正式开始培养。

上述协议由柬埔寨皇家科学院院长宋杜,于12月14日出席亚洲国际中文教育研讨会期间,与中国教育部中外语言交流合作中心主任马箭飞签署。

宋杜在亚洲国际中文教育研讨会上表示,柬中关系的友好发展,双方在各个领域的深入合作都影响柬埔寨社会生活的方方面面,普通民众也享受到了双方合作带来的实惠成果,民众学习中文的意愿也随之强烈起来。

“但是,随着双方合作的进一步深入,对高质量、专业化的中文人才的需求日益迫切。”

宋杜认为,柬埔寨中文教育目前存在的主要矛盾主要有两方面,一方面是国家社会对高水平中文人才的需求与柬埔寨中文教育水平整体偏低之间的矛盾;另一方面是国家社会对多元化中文人才的需求与柬埔寨中文教师人才培养模式单一之间的矛盾。而中文师资队伍的质量和水平是制约柬埔寨中文教育水平进一步提高和解决当前矛盾的关键因素。

宋杜说,根据兄弟院校或者伙伴单位反馈的数据显示,目前柬埔寨仍存在超过2000人的中文师资缺口,现有的本土中文师资队伍在专业化程度方面也存在明显不足,仅目前的需求都难以满足。

宋杜认为,未来柬埔寨存在将中文纳入国民教育体系较大的可能性,届时将需要一大批质量过硬的师资人才,如果不从现在开始培养,未来将出现无教师可用的局面。因此,与中国教育部中外语言交流合作中心加强合作,联合培养高素质的本土中文师资人才非常有必要。

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